Dispositif ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire)

Il s’agit d’un dispositif qui permet d’accueillir des élèves en situation de handicap ou ayant des besoins éducatifs particuliers dans une classe ordinaire en inclusion par la mise en œuvre d’une organisation pédagogique. Il permet de répondre aux besoins spécifiques de chacun des jeunes accueillis afin de vivre une scolarité épanouie et réussie.

Le dispositif est géré par une enseignante spécialisée qui fait partie de l’équipe pédagogique de l’établissement. Elle organise, accompagne, adapte le travail des élèves en lien avec les enseignants de la classe.

Pour qui ?

Le lycée Depoorter est un établissement labellisé « Lycée des Métiers de la Santé et du Social.

Sont accueillis les élèves venant de 3ème collège, orientés vers un CAP 2AGA, un bac PRO ASSP, ou une 2nde GT.

Le jeune doit avoir une notification ULIS en cours d’instruction ou approuvé par la MDPH.

Pour l’inscription, un contact est à prendre avec l’enseignante spécialisée et la direction qui valident le projet en commission avec l’enseignante référente.

Mise en œuvre :

L’élève est un élève à part entière et son inclusion se fait dans la division correspondant à son projet personnalisé de scolarisation et à son orientation validée.

Il suit les cours dispensés dans sa classe, et, si les objectifs d’apprentissage requièrent des modalités adaptées mis en œuvre par l’enseignante spécialisée, dans un lieu spécifique.

Si le projet professionnel n’est pas défini, l’élève suivra une année propédeutique : cours d’enseignement général de sa classe de référence et accompagnement sur son projet professionnel au sein du dispositif.

L’ULIS facilitera l’adéquation de son projet professionnel avec son projet personnalisé de scolarisation.

Partenaires :

Famille, SESSAD ou professionnels en libéral, psychologue scolaire, réseau de lycées professionnels ou CFA.